Кружок дополнительного развития «Решение нестандартных задач»
В базовом курсе математики начальной школы мало нестандартных задач. А зачем школьнику решать такие задачи?
Ценность их в том, что решение этих заданий развивает способность нестандартно мыслить, то есть не просто следовать правилам и искать ответ, а развивает гибкость, вариативность и абстрактность мышления, учит размышлять, объяснять результаты, сравнивать, высказывать догадки, проверять их правильность, обобщать и делать выводы.
Задачи курса:
- сформировать устойчивый интерес к математике на основе дифференцированного подхода к обучающимся;
- выявить и развить математические и творческие способности на основе нестандартных заданий;
- научить решать логические задачи различными способами;
- развивать познавательную активность и основные приемы мыслительной деятельности: анализ, синтез, обобщение, абстракцию, классификацию, установление закономерностей и т.д.;
- развивать умение общаться и взаимодействовать в группах, уважать мнение других, объективно оценивать свою работу и деятельность сверстников.
По окончании курса воспитанники могут успешно участвовать в математических олимпиадах и конкурсах, продолжить обучение в классах с углублённым изучением математики.
Режим занятий: 1 раз в неделю с сентября по май.
Продолжительность: 60 минут.
Состав группы: 10-12 человек.
Возраст: 9-11 лет.